• Acasa
  • FORMARE CONTINUĂ
    • Cursuri AVIZATE
    • Cursuri ACREDITATE
    • Echivalare CPT
    • PROF
    • CRED
  • Biblioteca
    • Achiziții carte
    • Descarcari
    • Legaturi utile
  • Despre noi
    • Echipa
    • Contact
  • Informații de interes public
    • Hotărâri
  • Editura "Gheorghe Magas"
    • Paper
NOUTĂŢI
20.01.2023 Anunțurile privind selecția grupului țintă, din partea Ministerului Educației; • 16.01.2023 Selectie “CRED – Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi. Formare nivel II – învăţământ gimnazial”; • 16.01.2023 Apel selectie “Managementul implementării eficiente a curriculumului național. MANAGER – CRED. Formare nivel 2”; • 16.01.2023 Apel selecție grup țintă - Program de formare “Resurse educaționale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formare nivel 2.”; • 23.12.2022 Procedură specifică privind operaționalizarea reglementărilor metodologice cu privire la acumularea de cătrecadrele didactice a 90 de credite profesionale transferabile (Anexa Notei nr. 5749/DGMRURS/16.12.2022); • 10.11.2022 Cursurile avizate ME, nr. 32600/10.11.2022; • 27.10.2022 Proceduri de aplicare a OME 4224/06.07.2022 privind formarea continuă; • 04.09.2022 OME nr. 4224/06.07.2022 privind formarea continuă; • 01.09.2022 Actualizare program de lucru cu publicul; •

Profesorul Ionuț Gârtoi este noul director al Casei Corpului Didactic Caraș-Severin

Picture
Începând de miercuri, 1 Martie 2023, Casa Corpului Didactic din Caraş-Severin are o nouă conducere.
Funcția de director este ocupată acum de Ionuț Gârtoi, cel care pană la această dată a exercitat funcția de director adjunct al Şcolii Generale Nr.7 din Reșița.
„Casa Corpului Didactic își dorește să fie un partener și un sprijin real al cadrelor didactice, având rolul de a asigura dezvoltarea personală și profesională a acestora.
Îmi doresc, ca printr-o analiză de nevoi a unităților de învățământ din județul Caraș-Severin, dar si prin proiecte europene si transfrontaliere să aducem programe de formare pentru cadrele didactice, deoarece, doar prin formarea acestora punem beneficiarul direct – elevul, în centrul sistemului educațional.
Prin programele PNRAS și PNRR, s-a realizat dotarea modernă a unităților de învățământ, de aceea este nevoie de formarea cadrelor didactice, pentru ca activitățile centrate pe elev să se realizeze prin utilizarea mijloacelor și metodelor moderne.
În ceea ce privește formarea cadrelor didactice, îmi doresc să găsesc un echilibru între formarea online și formarea față în față.
Consider că reprezintă o oportunitate să încercăm reabilitarea clădirii Casa Corpului Didactic pentru ca aceasta este o clădire monument istoric, având o importanță semnificativă pentru școala cărășană.
Aștept cu interes și noua lege a educației în care Casa Corpului Didactic se reorganizează și devine Centrul pentru Cariera Didactică”.


Picture

Disciplinele/modulel​e corespunzătoare profilului posturilor/catedrelo​r din aria curriculară tehnologii - discipline tehnologice - OMEC nr. 3374/2020 din 28 februarie 2020

disciplinelemodulelecorespunztoareprofiluluiposturilor.zip
File Size: 1702 kb
File Type: zip
Download File

Platforma educațională pentru liceele cu profil economic, turism, gastronomie și industrie alimentară

https://swot.pixel-online.org

Program cu publicul

Luni - Joi 10:00 - 16:00
Vineri 10:00 - 13:30

Cod ISIL RO-CS-045

Ministerul Educației

Picture
Picture
free counters
CCDCS.RO® / SITE-UL OFICIAL AL CASEI CORPULUI DIDACTIC CARAȘ-SEVERIN
Acasă

Știri și anunțuri
Formare

Cursuri avizate
Cursuri acreditate
Echivalare CPT
CRED
PROF

Bibliotecă

Achiziții de carte
Descărcări
Legături utile

Despre noi

Echipa
Contact

Informații de interes public

Hotărâri

Editura "Gheorghe Magas"
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Acasa
  • FORMARE CONTINUĂ
    • Cursuri AVIZATE
    • Cursuri ACREDITATE
    • Echivalare CPT
    • PROF
    • CRED
  • Biblioteca
    • Achiziții carte
    • Descarcari
    • Legaturi utile
  • Despre noi
    • Echipa
    • Contact
  • Informații de interes public
    • Hotărâri
  • Editura "Gheorghe Magas"
    • Paper